新岁序开，共赴新程。正值期末，清华大学郑建华教授如约来到弘文中学，走进教学课堂，参加教师教研活动，深入了解教学状况，关心学生学习状态。

01、暖心关怀，激励成长

1月5日，郑教授走进班级，亲临课堂。任课教师教学思维严谨、基本功扎实、案例分析细致、课堂氛围浓厚，精讲精练，彰显了数学的魅力和趣味。

同学们专注思考，讨论活跃，大胆发言。在有深度、有温度的课堂氛围中，郑教授感受到了我校学生的精神风貌，对任课教师的专业能力赞不绝口，对课堂教学给予了高度评价。

“清华大学郑建华教授项目式学习实验班”于2021年4月27日落地我校，我校成为清华大学“中学教育与大学教育的衔接之教学模式体系研究”项目的教学基地。

“清实班”成立以来，我校认真落实项目教育教学方法，专注课堂提质增效，强化教师队伍建设，充分发掘优质师资资源，获得了项目组与郑教授的一致认可。

郑教授关切地询问同学们本学期的学习收获和体会，叮嘱同学们要调整好期末学习状态，合理规划复习时间，要科学备考，劳逸结合。他耐心听取了同学们对未来的畅想，希望同学们既要充满信心追逐梦想，又要脚踏实地砥砺奋进，期待与同学们清华相见。

02、以研促教，砥砺共进

随后，郑教授与我校各年级教师代表共同开展了数学教研活动。在讨论环节中，大家围绕如何贯彻新课标数学学科核心素养、如何进行更有效的数学教学等话题进行了深入而透彻的讨论。

教师们畅所欲言、各抒己见。郑教授也分享了自己的教学经验和教育心得，全方位，多维度地提出了建设性的意见。

由郑教授主持的“双新背景下中学教育与大学教育衔接拔尖创新人才培养高端论坛”于2023年10月19日至10月21日在我校成功举办。

郑教授始终致力于中学教育与大学教育衔接拔尖创新人才培育研究。创新教学引领，启发学生思维，挖掘学生潜能，助力创新型人才培养。郑教授就各地项目经验，对尖子生、人才培养与大家进行了经验分享与探讨交流。郑教授强调，学习的真正目的是学会自主学习、终身学习。

郑教授的讲话提纲挈领，参会教师受益良多，学习到了最新的教学理念与人才培养方式方法，开拓了自己的知识视野。郑教授表示将持续跟踪项目的进度，助力我校培养拔尖人才。

郑教授对我校的教学成果给予了高度评价，并寄予美好的教育愿景。弘文中学将继续以清华大学郑建华教授“项目式学习实验基地" 为契机，为创造更加美好的教育未来而不懈努力，为高校选拔输送优秀学子，为社会培养更多的人才！