荷香销晚夏，菊气入新秋。为打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，助力学校高质量发展，8月中旬，我校组织全体教师开展了为期半月的暑期教师培训活动。培训内容围绕学校规章制度、常规工作、教育教学、班级管理等方面进行。

精细化管理制度解读

“工欲善其事，必先利其器”。

培训伊始，为确保学校各项规章制度落实到位，加强全体教职工的纪律作风建设，促进学校规范管理，周新平校长对学校管理提出了新的要求，并在培训会上细致解读了《弘文中学精细化管理制度》。其中涵盖学校管理模式、早操与晨会、课堂与课间巡查等多方面管理制度的执行细则，确保一切教学活动有章可循、有规可依。

教师素养与能力培训

技能，是教师的从教之基；质量，是教师的立业之本。金校长做了《教师的教学技能和质量把握》专题讲座。

讲座中，金校长先进的教育理念、丰富的理论知识、生动的实践案例为老师们提供了可操作的、具有建设性的教育教学方法，激励老师们不仅要做好“课堂规范”，还要做好“课程规范”。

申校长以“没有执行力，一切都是零”为题，向各位老师强调：班主任要有岗位责任意识，要积极理解配合学校相关工作要求，强化时间观念和效率意识，树立“立即行动、马上就办”的工作理念，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，一件一件地抓落实，一项一项地抓成效。

过后，又为教师们详细解读了《班主任一日常规》细则，将自己的经验方法倾囊相授，解决班主任们工作中的困惑，使得教师们收获颇丰，为今后的班主任工作指明了方向。

为进一步规范学校常规教研教学工作，教学中心秦丽娜主任对《弘文中学教学常规》《课堂教学管理一日常规》进行了详细解读，对教师有效备课、打造有效课堂、提出明确要求，为接下来教师实现高质高效的常态课堂夯实基础。

立德树人有道，春风化雨无声。张艳红、丁菲、李海霞等优秀教师结合自己的教育教学案例，分享教学工作中的感悟与心得，并结合弘文中学当前的课程体系、教育教学的基本规范以及自身成长故事，进行了有温度、有理性的经验分享。

弘文前排网友：

@张艳红主任：教师上课时要建立积极互动的氛围，鼓励学生积极参与到课堂当中，并及时给予肯定和鼓励，一个鼓励的眼神、温暖的拥抱、真诚的夸赞，看似平凡，坚持做下去就非常了不得。

@丁菲主任：一个好老师要坚守自己的原则，坚持自己的目标。一个优秀的教师是不会把自己的不良情绪带进课堂的，我们要把最好的一面永远留给学生，让他们充满希望和阳光。

@靳妞妞老师：教学从来就不是一蹴而就，一厢情愿，而是你来我往。在日常的教育教学工作中我们要善于发现学生的美好，用欣赏的眼光去看待学生的一言一行，上天给了每个人一份才能，只是，这份才能可能隐藏在不为人知的角落里。

@王嫣红老师：我们要怀着阳光的心态，做幸福的进取者。“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光”。教师要学会寻找幸福的感觉，这样才能带给学生幸福感，老师们在平时的生活中可以通过多种渠道来使自己的思想充盈、精神富足，做一位幸福的进取者！

@李海霞老师：一个班里优秀的学生本身有极高的自律性，并不需要老师过多用力，而后进生的教育才可以说是转变一个人的教育，是我们教师可以用自己的职业素养促进学生人生成长的重要工作内容。

所以一路走来，我们要感谢那些“折磨”我们的学生，我们不仅仅成就了他们，同时他们才真正的成就了更加优秀的自己。

@李江莲老师：“不忘初心，方得始终。”初心易得，始终难守。作为教育工作者的我们，一定要坚定信念，不忘初心，尽可能唤醒孩子们心灵深处的认知，共同绽放朝阳的风采。

观看课堂实录视频并点评

教学中心组织全体教师共同观看优质课堂实录。在活动中，教师认真记录、细心观察、深入学习、认真研讨。他们对名师的教学内容、教学方法、教学手段、教学设计、课堂管理等方面进行了深入学习和研讨。

点评纪实

教而不研则浅，研而不教则空。观看后，大家对这优质课的课堂结构、知识体系、师生互动、细节处理等问题发表了各自的观点，并针对教学中常见的问题进行交流研讨。

为助力老师们深入领会新课标修订的基本思路和实践要求，进一步精准把握学科教学的实质内容和主要变化，各学科组长对《学科新课标与课堂教学的联系》进行详细解读，并组织组内老师共同观看国家级新课标培训视频。

会后，为巩固学习成果，各学科组凝心聚力，潜心教研，力求把新课标的教育理念、教学思想和基本要求落实到课堂教学中。

在教研过程中，老师们运用最高效的 “导” “思” “议” “展” “评” “测” 课堂教学 “六环节” ，集体备课，有效实现“三备两研一思”，聚力打造高效课堂。

班主任培训

郭小涛、陈磊鑫主任分别进行了《班主任工作职责及日常行为规范》《班主任基本素养》《学生心理健康教育》等专题培训，为老师们今后的班级管理工作指明方向。

有一句话这样说道：一个苹果和另一个苹果交换得到的还是一个苹果，一种思想与另一种思想交换得到的就是两种思想。

朱荣荣、任蕴辉、张晓丹等优秀班主任结合自己的任教经历，结合不同的实例，讲出多年当班主任的心得与感想。

优秀老师的经验分享让老师们感悟颇深，收获满满，均表示在以后的工作中，会用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希冀，用汗水哺育未来。

教育是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。2023年这个夏天，我们在学习，我们在“积蓄”力量。愿我们点燃教育激情，迸发教学智慧，不忘初心，阔步前行，只为遇见更好的自己，成为弘文教育路上更为优秀的提灯人。

唯有热爱，可抵岁月漫长；

唯有研究，可使水平见长；

唯有实践，可助学生成长；

唯有精进，可令发展长远。

强势赋能新征程，

未来可期再出发！