我们来大学已经快一年了，大学生活是丰富多彩的，我们看到了更广阔的天地。我们时常回忆起在弘文高中的点点滴滴，心里总会被温暖幸福氤氲着，我们庆幸，我们感激。三年时光虽然短暂，弘文留在我们心里的印象却永远清晰。
——摘自弘文毕业生给老师的微信
我的母校弘文中学是一所优秀卓越的高中，她远比你想象的要包容、要友善。在这里，有一群督促着你的、关心着你的老师。他们可以是你的导师，指引着你高中三年的学习，参与着你的成长。他们也可以是你的朋友，分享着你的喜悦，倾听着你的忧伤。
上了大学才明白大学并不像某些人说的那样轻松，过去只需要专注于学习一件事，现如今要协调学习、人际交往、各类活动与任务，繁忙却充实，个人的实践能力、思辨能力等得以提升，这是一个全面发展的过程。
在弘文的三年，不管是学习还是生活，老师都无微不至地关照我们，耐心地帮助我们找出问题，给我们加油打气，帮助我们进步，每一次考试老师都会帮我们分析，总结经验和教训，帮我们养成良好的学习习惯，即使现在对我仍有很大帮助。
在大学，老师像开火箭一样讲授复杂的课本知识，大部分时间靠自学去理解。我还会抽时间参加一些有益的活动，像羽毛球赛、班级心理剧表演，最终虽然名次不理想，但参与后收获了很多开心的体验。
难忘弘文，助我成长。忘不了下课的铃声“class is over……”，更忘不了老师的殷殷教诲。在我十几年求学生涯中，高中三年遇到的老师对我的影响尤其大。是弘文老师的魅力让我喜欢上英语，成绩稳步提升。还有语文老师用趣味、高效的教学方式、坚持考后试卷总结和阅读以提高阅读能力等方法，让我的语文成绩慢慢提了上来。
我的大学学习生活总结为一个字：“忙”，我们的课非常多，我们还是要上早自习，晚自习。大学确实没有老师太多的束缚，但很多东西都需要自己去摸索，像我考普通话、计算机二级都需要自己报名、练题。这份忙碌，其实更多的是充实。
我们是弘文的第一届学生，就像母亲的第一个孩子，总是格外疼爱。无论是在生活环境和学习设施的硬件上还是在师资力量和管理体制的软件上，学校都在尽力为我们创设最好的条件。弘文的老师带给了我数不尽的温暖，我经常会因为成绩不理想悄悄抹眼泪甚至情绪崩溃，是老师耐心安抚，细心教导，使我很快调整好心态。感谢老师无微不至的关怀和谆谆教诲，三年匆匆，恩情难忘。
到了大学，我时常会回忆起在弘文高中的点点滴滴，心里总会被温暖幸福氤氲着，我庆幸，我感激。我要好好努力，才能对得起老师和母校的厚爱。
在我迷茫时是老师为我指明方向，在我沮丧时是老师带给我光亮。在弘文的三年，正是老师的谆谆教诲，让我努力向上。我每一份收获，都饱含着老师辛勤的汗水。是他们默默无闻地付出为我的人生保驾护航。
大学是一个起点，一个崭新的开始，一个全新的舞台。大学生活无疑是多姿多彩的，每个人都有展现自己、施展抱负的机会。大学带给我们机遇与憧憬的同时也带给我们挑战与竞争，我不会让母校、老师失望的！
我非常庆幸能遇到这些与我们一同前行的老师们，尤其是班主任老师，为了我们真是绞尽脑汁，在高三这个最容易放弃的阶段，他组织我们唱国际歌，让我们感受歌曲中的力量，重拾信心。数学老师会在每次考试后，给同学们发香皂牙膏，是很实在的鼓励方法。
大学的学习是完全自主的，老师们也会留作业，但跟高中有很大不同，想要多学点东西就要去图书馆自习。我有一个比较明确的努力方向，道路已经选好了，只需要大步往前走。
在弘文的高中生活是非常充实忙碌，同时也获得了很多快乐。老师们给我的帮助是非常大的，老师们都很认真，尽心尽力教我们知识和很好用的方法。老师们在我心情低落特别压抑的时候，给予我安慰，一次次地为我充满能量。老师们很像是父母，指引着我，让我少走了许多弯路。
在大学很自由，自由固然好，但看见身边一个个很优秀的人，警醒了我更重要的是“自律”。高中的知识在大学也很重要，是基础知识，会经常运用到，因此高中要好好学习。上大学了才真正知道什么叫“人外有人，天外有天”，我要更加努力追随他们的脚步。
高中三年，每周都会有一节班会课，老师会分享一些新闻热点或是老师大学时的经历，那是我感觉最轻松的时候，就像给自己充电。每天自习课的楼道问课、讲题，老师会给我们传授一些有针对性的学习方法，并根据每个学生的特点给出建议，对我们调整学习状态超级有用。
大学老师不会教你怎么注册学习账号，也不会告诉你如何写论文，这些都需要你去问去或上网搜索。一些比赛涉及的内容不是你的专业所学，那就需要自我思考，自我学习。
弘文的每一位老师都对学生的学习和成长尽心尽力。他们每天起得比我们早，睡得比我们晚。高三下午的答疑，老师总会为我们解决很多疑惑。总之，弘文是一个充满激情又团结友爱的集体。
步入大学后，没有了老师的督促，我一度感到非常迷茫，很多知识似乎只能自学，要有较强的自律能力。非常想念高中老师催促我学习的样子。
弘文的领导、老师给予了我无限的关爱，他们总是那么平易近人、亲切温和。在课堂上老师用最简单易懂的方式解决难题，在课下耐心详细地给同学耐心讲解问题。在生活方面也会尽力地照顾每个同学。
在高中时总是幻想大学的美好生活，真的进入大学后发现也需要保持自律的状态，最重要的是找寻到自己努力的方向，坚定自己的想法。
我的高中最幸运的是碰到一群很喜欢的很可爱的老师。他们是老师也是朋友。他们关注我的学习状态，松懈时督促我，受挫时鼓励我。他们还会给我们准备小礼物小惊喜，给平淡的日子带来不一样的色彩。到现在，高中三年依旧是我一直怀念的日子。
大学，拥有了丰富多彩的生活。有社团，有各种各样的竞赛和活动。大学不是浑浑噩噩的地方，仍旧有繁多的课程和作业，有严格的考勤和考试，有更激烈的竞争，大学依旧忙碌，自律尤为重要。想要优秀，更要提高对自己的要求，做好学习和生活规划，还要培养多方面的技能。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。这些在大学求学的弘文学子们，谈起弘文的高中生活，满怀感恩之心，特别是对传授给自己知识、关心自己、尽职尽责的每一位老师，他们更是充满感激之情。谈起大学的学习，他们又自立自强，满怀豪情。这些青春的学子，在属于自己的世界奋力拼搏前行，母校祝福你们，期待你们创造出更加美好的天地，拥有更加灿烂的明天，成为祖国的栋梁！
