进入弘文校园，你可能会看到一些来回穿梭、忙碌的身影，他们会出现在晨跑、早读和课间活动时，出现在每一次用餐时、午休晚休时，甚至在凌晨学生有突发情况时——他们，就是学生管理中心的老师们。

规范学生的一言一行，创设纪律严明、井然有序的教学环境，是学管中心的核心任务。他们恪尽职守，严格落实学校各项规定，对教室纪律、学生学习状态、教室卫生等，利用定期检查、抽查、监控检查等多种方式不留死角，把工作抓实做细。努力营造良好的管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生全面发展。

一、加大对班主任管理能力、管理方法、管理技巧的培训，加强班主任与学生沟通交流技巧的培训，努力完善和细化班级量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，助力学校打造一支高素质的班主任队伍。

二、坚持从学校和学生实际出发，以规范学生行为习惯养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育，深入开展各种系列主题教育活动。

三、不断探索和改进德育工作方法，充分利用国旗下讲话、班会多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、勤学上进教育、习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等，不断提升学生的各种能力和素质。

四、组织举办军训汇报表演、年级运动会、趣味运动会等校园特色活动，组织学生进行消防演练、激情跑操等活动来进一步推动阳光体育运动的开展，增强学生的身体素质；定期举办板报评比、优秀班级评比、优秀宿舍评比等活动，丰富和活跃学生的校园文化生活，激发学生的集体荣誉感和凝聚力。

五、搞好校园社团建设，充分发挥社团作用，进一步丰富学生校园生活，提升校园文化品味。

六、做好“问题学生”的谈话工作，帮助他们意识到自己的错误，积极引导学生主动学习。关心、爱护、宽容、尊重学生，充分鼓励学生的自尊和自信，促进学生身心健康发展。

七、做好“家委会”的工作，严格按照家委会章程和学年初制定的工作计划积极开展工作，加强组织制度建设，规范家委会常规管理。

八、做好关于学生开学、放假的相关工作安排，如规范、划定学生校园内行李摆放区域，组织疏导校外车辆有序停放等，做好学生假期安全教育，严格执行开学违禁品“五检”工作。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学管中心工作看似细碎，实则关乎每一个学生的健康成长。相信在校领导的关心和大力支持下，在各职能处室、各级部和各位老师的协同配合下，学生管理中心的工作必将行稳致远、进而有为。