初秋玉露清,早雁出空鸣。为了严格落实秋季开学防疫要求,保障全体师生平安、有序入学,8月29日上午,弘文中学举行秋季开学实景演练活动,做好充足准备,迎接可爱的同学们踏进秋天的弘文校园。
一
科学谋划 详细部署
针对本次演练,弘文中学根据上级部门的指示和操作规范,做了大量的准备工作,确定演练方案及应急预案启动流程。
上午8:00,疫情防控知识培训开始,校领导要求全体教职工提高认识、牢记流程、规范操作,熟悉应急处置具体流程和规范操作要求,并针对演练方案、步骤、措施对参练人员进行了详细部署。
二
情景演练 落实抓细
上午8:40,演练正式拉开帷幕,所有人员各就各位。
情境1:入校测体温
学校大门是防疫阵地的第一线,守住校门就是守住平安。学生实行错峰错时开学,参练的老师部分扮演学生,佩戴好口罩,前后间隔一米距离,从学校大门按照布置好的3个测温通道入校接受健康检测。通道检测人员须佩戴口罩、防护手套,每个通道安排2人负责测量体温、酒精消毒。为避免聚集,一名学生由一名家长陪同进校园。
发现体温异常或身体状态欠佳者,马上将其带至隔离室。校医接诊时,应立即给学生换上医用外科口罩,询问学生相关信息并登记,校医进行针对性治疗。
经过有针对性治疗后,如果体温仍然大于或等于37.3℃,校医要及时报告学校分管领导和校长,再向上级教育主管部门报告。同时拨打120,由学校指定人员陪伴学生到定点医院的发热门诊就诊,班主任老师及时通知家长。如果120不能及时到达,则由学校专用车辆、专职人员护送。
情境2:有序报到
进入校园后,听从指引老师的安排。以初一年级为例,需往西走过篮球场及操场到达班级报到处, 1-16班由西向东依次排开,由正副班主任接待学生,安排入学事宜,收取入学资料并发放一卡通。联通办卡处在乒乓球台前依次排开。报到后到相应的班级宿舍归置物品、整理床铺,完毕后进入班级教室。
情境3:有序进教室
由初中部东口进入教室(门口设指示牌),进入教室前,学生按照一米间隔在教室外排队等候,导师在班级门口接待、测体温、登记学生入班,进入教室后,单人单桌就坐,听从老师安排,上开学第一次班会。
情境4:师生进餐
把好“就餐关”,避免病从口入,学校实行错峰分批就餐。饭前,先按“七步洗手法”洗手,然后在老师的引导下,间隔1米以上排队取餐,按指定位置同向就餐,就座后再脱口罩。用餐时不交谈,保持餐桌整洁。用餐完毕戴上口罩,把餐具放到指定位置后有序离开。
情境5:学生就寝
实施初高中分时段就寝,按班次排队进入寝室。学生就寝时,应脚对脚入睡。早晨起床铃响后,宿舍管理人员负责咨询学生体温和健康状况。住宿生保持宿舍通风和卫生清洁,就寝期间不串宿、不大声说话。如有不适,需及时向宿舍管理员汇报。如果学生体温超过 37.3℃,宿管要在第一时间带学生到学校医务室(隔离室)观察治疗,并及时告知班主任和值班领导,做好登记。
整个演练过程组织有序,各环节衔接紧凑,规程操作熟练,全体教职工众志成城,定会筑起一道牢固的防护墙,阻隔疫情,守护健康!弘文的孩子们啊,迎接你走进安全校园,我们已经准备好了!