为适应新高考背景下选科指导需要，更好地帮助同学们了解大学的专业要求及匹配的高中学科，帮助学生找准自身发展方向，规划未来人生蓝图，实现高中学习突破，我校特开设中学生职业生涯规划课程，本课程由招生办主任武涵老师授课。

知己与知彼：对于刚入学的中学生而言，稚气未脱，身心尚处发育期，对自己的认知都不能全面客观，谈职业生涯规划难度更是非同一般。世上无难事，只怕有心人！武主任勇挑重担，她要点亮一盏灯，帮学生看清模糊的自我，知道我是谁；她要架设一座桥，让学生从今天看到遥远的未来，知道我要去何方。

认知与任性：武主任对高中职业生涯规划课的解读准确，详尽，生动，让同学们耳目一新。武主任时而在与同学的互动中探讨，时而循循善诱地交流，一个个生动的案例，一串串精彩的妙语，在清晰的讲解和轻松的交流中， 同学们对“如何了解自己的职业倾向”、“如何探索自己的职业世界”、“如何选择专业、大学”，有了明晰的认知。武主任对同学们最关注的“文理分科”问题也做了重点指导，介绍多种学科组合及所对应的相关专业，让同学们明确高中三年的学习计划和未来发展方向的规划，不仅要清楚自己的兴趣、能力，综合考虑后自主选择学科，更是为高考志愿填报、选择大学和专业时少走弯路，不能任性。

愿景与期许：第一节课，武主任会送给每位同学一枚自己亲自设计制作的书签。书签的正面是国内顶尖院校的校徽，右下角是弘文中学校徽，寓意同学们从弘文出发，走向各大院校。背面是武主任自己创作的勤勉劝学百字令，配图鸿雁和锦鲤，希望孩子们怀着对未来的愿景，牢记家长和老师的期许，如鸿雁振翅长空，如鲤鱼喜跃龙门，逐梦清北，逐梦人生！

孔子曾言“吾十有五而志于学”。十五岁，花样年华，正值青春，朝气蓬勃的少年们，职业生涯规划课程是一扇窗，让你清楚地了解自我；职业生涯规划课程是一架桥，连接着你的现在和未来。

“知人者智，自知者明”，弘文中学致力于为每个孩子设计个性化成才之路，高度重视职业生涯教育，引领同学们客观认识自我，科学定位自我，进而激发学习原动力，让同学们满怀信心地朝着更明朗的目标前进！